• Yektacan Ç., 2016-2024 yılları arasında hem okulda hem de özel kursta ders verdiği öğrencileri sistematik şekilde istismar etti.
• Öğrencilerden birinin ailesi, mesajlaşmaları fark edip durumu öğretmenlerle paylaştı; öğretmenler olayı Milli Eğitim Bakanlığı’na ihbar etti.
• Sanığın telefonunda onlarca öğrenciyle müstehcen yazışmalar bulundu; bazı çocuklar mezun olduktan sonra da istismara uğradı.
• İddianamede, sanığın pedagojik bilgiyi manipülasyon aracı olarak kullandığı, çocukların cinsel kimliklerini hedef aldığı belirtildi.

Yektacan Ç., 2016 yılında bir okulda Türkçe öğretmeni ve müdür yardımcısı olarak göreve başladı. Aynı dönemde özel bir kursta da ders veriyordu.

İddialara göre Yektacan Ç., öğretmenlik yaptığı ilk yıldan itibaren çocuklarla duygusal yakınlık kurarak onları manipüle etmeye başladı.

2016 ile 2024 yılları arasında, çoğunluğu kendi öğrencisi olan 15 erkek çocuğu çeşitli şekillerde istismar etti.

Mezun olan öğrenci müdürle bağını koparmadı

Ç.U. isimli öğrenci, öğrenim gördüğü sırada Yektacan Ç. ile yakın iletişim kurmaya başladı. Bu ilişki, okul içindeki öğretmenlerin dikkatini çekti.

Çocuk mezun olduktan sonra da okula sık sık uğradı. Ailesi durumdan şüphelenip telefonunu incelediğinde, müdürle arasında öğrenci-öğretmen ilişkisine sığmayacak mesajlar buldu.

Mesajları gören aile, durumu okuldaki öğretmenlere bildirdi.

Öğretmenler ise gelişmeyi Milli Eğitim Bakanlığı’na ihbar etti.

Telefonundaki yazışmalar istismarın boyutunu ortaya koydu

Savcılık tarafından başlatılan soruşturmada, Yektacan Ç.’nin cep telefonu incelendi. Telefonda onlarca öğrenciyle yapılmış müstehcen içerikli yazışmalar bulundu.

Sanığın, sadece okulda değil, mezuniyet sonrası da çocuklarla görüşmeye devam ettiği, mesaj atarak, arayarak ya da buluşarak cinsel istismarı sürdürdüğü belirlendi.

Mağdur çocukların ifadelerine başvuruldu. Bu ifadeler, olayın düşündüğünden çok daha korkunç boyutlarda olduğunu ortaya çıkardı.

Bodrum katta saldırı, evde istismar ve eşin tanıklığı

Bir çocuk, 15 yaşındayken özel bir kursta tanıştığı Yektacan Ç.'nin müdür yardımcılığı yaptığı okulu 2019’da ziyaret ettiğinde, okulun bodrum katına indirilerek cinsel saldırıya uğradığını anlattı.

Başka bir öğrenci, hem okulda hem de sanığın evinde cinsel istismara maruz kaldığını, bir seferinde istismar sırasında Yektacan Ç.’nin eşi tarafından yakalandığını belirtti.

13 yaşındaki bir öğrenciye, sanığın mesaj atarak ilişkiye girmesi için baskı kurduğu ve ikna etmeye çalıştığı belirlendi.

Bazı öğrencilerin kardeşleri ve arkadaşlarına da benzer davranışlarda bulunduğu, özel kursta cinsel içerikli videolar izlettiği ileri sürüldü.

Savcılık: “Cinsiyet karmaşası yarattı, itaat sözü verdirdi”

İddianamede, Yektacan Ç.’nin çocukları ergenlik döneminde hedef aldığı, pedagojik bilgisini kötüye kullanarak onları psikolojik etkisi altına aldığı vurgulandı.

Öğrencilere hediyeler vererek, kültür-sanat etkinliklerine götürerek kendilerini “özel” hissettirdiği, zihin dünyalarını cinsel içerikli sohbetlerle bulandırdığı kaydedildi.

Çocuklara “itaat sözü” verdirdiği, bu yolla cinsel isteklerini yerine getirmeye zorladığı ve eşcinsellik hissi yaratmak amacıyla belirli film ve diziler izlettiği aktarıldı.

Tutuklanmasının ardından ise sanığın eşi ve avukatlarının mağdurların ifadelerini değiştirmesi için baskı kurduğu da iddianamede yer aldı.

300 yıla kadar hapis istemiyle yargılanıyor

14 Mart 2024’te tutuklanan Yektacan Ç. hakkında yürütülen soruşturma tamamlandı. Hazırlanan iddianame İstanbul Ağır Ceza Mahkemesi tarafından kabul edildi.

Sanık hakkında “zincirleme şekilde, eğitici ve öğretici sıfatıyla nitelikli cinsel istismar” suçlamasıyla yaklaşık 300 yıla kadar hapis cezası talep edildi.